“所以皇上的这次出兵，和秦始皇汉高祖的征讨南越，如出一辙异曲同工。”
“不错！”
“不错！”
群臣纷纷赞同。
并且开始讨论起来。
“西南诸小国，是盛产水稻的地方，水稻一年三熟。”
“如果能占领这些地方作为大明行省，大明太仓的粮库，明年绝对会堆满。占领这些国家，对大明来说，有着极其重大的意义。”
“有了这些粮食，皇上给百姓发钱带来的粮价上涨负面影响，会很快消除。到时候粮食不但不会继续上涨，甚至还有下降的可能。”
“而且西南诸国，还有绵长的海岸线。我大明水师自从用上了汽轮战船之后，可以说是基本所向无敌。而只有在绵长的海岸线上，水师才会用武之地。”
“所以占领海岸线，对大明王朝，也有重大的战略价值。”
“而且，有了汽轮船之后，渔民捕鱼捞虾也更加方便，捞的更多。”
“以前的水产收益不大，渔民生活困难，是因为他们捕捞的方法落后。但自从汽轮渔船出现之后，他们的水产的收益就很大了。”
“水产带来的食物，也不可忽视。”
“百姓多吃鱼，也能稳定粮价。”
“所以征服西南诸国，把它们纳入大明版图，对大明有百利！”
“臣附议！”
“臣附议！”
群臣纷纷附议。
这也难怪他们全体附议，打败了西南邻国，他们就会加工资，他们能不积极吗？
“皇上，既然要打南方诸国，那么是不是顺手连同天竺也打了？”一名武将建议道，“臣听说当年老子化胡，骑青牛就是到天竺去了。”
“天竺佛国，就是老子化的。”
“我大明以道立国，不去老子化胡的国家，有点说不过去。”
“而且说不定，在天竺还有老子留下的不少典籍，是中原地区没有的。臣听说老子留下的《道德经》，因为年代久远历朝历代的删改，多有谬误。”
“说不定在天竺，能找到《道德经》的原本。”
“爱卿说的在理。”朱元璋听了之后，想了想道，“大明既然要以道立国，那么天竺肯定是必打的，天竺那边更加盛产粮食。”
“我们去攻打他们，不知道他们的百姓们愿不愿意。”有一位大臣说道，“臣的意思是那些地区的百姓愿不愿意，认祖归宗。”
“如果愿意的话，那么攻打起来就好办了。”
“他们当然愿意！”朱元璋道，“我们有数千年的文明，人类就是诞生于我们的两河流域。”
“然后逐渐迁徙到其他地方。”
“所以说到底，他们的根都在长江黄河。”
“要不是儒家这个千年毒瘤，阻碍了我们的发展，我们的文化文明，将会无比的辉煌，成为世界文明之源。试想一下全世界的人，谁不想拥抱这几千年的文化？”
“谁不想拥抱这世界之源？”
“人类之源？”
“谁不想追根寻祖？”
“根和祖是血缘，血缘是天下生灵的共性。”
“别以为大明之外诸国的人，就只注重自我而不讲究血缘，他们没兴趣追寻自己的根祖。就连动物都讲究血缘，更何况是人？”
“那些母黄羊一下就能分辨出自己的孩子，为什么，还不是因为血缘？”
“皇上圣明！”杨宪道，“既然要让这些地方的人认祖归宗，那么由谁挂帅出征？是一路大军出征，还是分几路大军分兵出击？”
“臣建议两面夹击。”
“一面从云南陆路过去，一面从海上过去。”
“我大明现在拥有了世界上最先进的汽轮机战船，从海路包抄，必定畅通无阻。”
“不过这样一来，就必须要大规模建造汽轮战船了。钢铁够不够用，木材够不够用？大规模建造战船，好像也能扩大内需。”
还需要你说大规模建造战船？
朱皇帝在有了攻打西南的想法之后，就已经秘密下旨，让船舶司的工匠加紧建造了。
现在在朝堂上提出攻打，那就证明，大规模的战船，已经建造好了。
“不错。”朱元璋道，“攻打西南诸国，是大明建国之后，对外展开的最大的一项大规模军事行动，比征伐高丽，倭国都要大。”
“因此在选将的方面，咱不得不慎重。”
“调兵遣将，准备粮草，战船的调度，都需要具有很高素养的将领，才能担任。”
“列位将军，尔等下去之后，给咱呈上一份作战计划书来。”
“谁做的好，咱就让谁挂帅出征。”
“臣等遵旨。”一群武将说道。
……
“等等……”突然，一位广西行省籍的官员说道，“其他地方的百姓喜不喜欢生孩子，臣不知道。但臣调查所知臣所在的家乡，百姓都不喜欢生，甚至很多青年男女成年之后不成亲。”
“竟然还有这种事情？”朱元璋听了之后神情凝固，“以我华夏百姓的性格，竟然有不喜欢生孩子的？”
“他们不敢生，不愿意成亲，那就证明当地的地方官府，在鱼肉百姓。”
“那就证明百姓过的不好！”
“来人啦，给咱查，严查！”
“遵旨！”御史中丞刘伯温道。他现在是御史中丞，负责监察百官，同时兼任稷下学宫副院长。可以说，他的肩头责任很重，每天忙的不可开交。
不过他是累着也很开心，因为他亲眼见证了稷下学宫，百家文化的辉煌发展。
他其实早就想辞掉御史中丞的位置了，只当副院长。不过暂时还找不到替代的人选，而皇帝也只信任他，就只能让他受累一点了。
“此外，男子到了十八岁，女子到了十六岁，没有正当理由的，不准单身。”朱元璋道，“每年由当地官府举办相亲大会，必须要把他们的婚姻问题给彻底落实了。”
“三次相亲大会还找不到对象的，处以罚款！”
“自然界之生灵，还从来没见过哪种动物，喜欢单身的。”
“总之，要让大明的百姓，多给他们自己和大明生孩子，能生多少生多少。等他们长大了，迁徙到其他地方，把我们的华夏文明带过去。”
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